AULA PROGRAMADA – T: 31
Horário: segunda (2p) Prof ª:Dalva Heberle Disciplina:Desenho Técnico
—
ATIVIDADE 08 - Data: 04/07 e 06/07 Entrega:13/07
Desenhar e cotar em perspectiva isométrica uma circunferência
com 40mm de raio.
Orientações:
Margem, legenda e caligrafia técnica, conforme as normas;
Passo a passo para o desenho da circunferência está na apostila pag.09.
As linhas auxiliares para a construção da circunferência devem ter traço
fino e não precisa apagar.
Obs: cuidar a data de entrega para ganhar presença.
Desculpas, por não ter postado nenhuma atividade e visualizado as devolutivas, minha saúde não permitia.
AULA PROGRAMADA DE PRÁTICA PROFISSIONAL REFERENTE AO DIA 10/07/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Pesquisar sobre as seguintes partes
que compõem um motor elétrico trifásico:
- Caixa de Ligação;
- Tampa Defletora;
- Hélice ou Ventilador;
- Tampa traseira;
- Rotor;
- Estator.
Obs. Principais características de cada
elemento e sua funcionalidade.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com.
Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve conter o nome completo do
aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a atividade. A mesma atividade
também será postada no aplicativo Classroom. A não devolução das atividades
ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA DE
ORGANIZAÇÃO E NORMAS REFERENTE AO DIA 06/07/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Estrutura do Projeto de Pesquisa”
Atividade: Fazer as devidas correções para
aqueles projetos que necessitem, segundo orientações feitas pelo professor no
aplicativo Classroom.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com.
Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve conter o nome completo do
aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a atividade. A mesma atividade
também será postada no aplicativo Classroom. A não devolução das atividades
ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA DE
INSTALAÇÃO ELÉTRICA REFERENTE AOS DIAS 07 E 11/07/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Assistir aos vídeos dos seguintes
Links: https://www.youtube.com/watch?v=3mIsM-SpgMs&t=10s e https://www.youtube.com/watch?v=ht5GwsARvr4&t=22s. Logo após fazer os exercícios 1,2,3,4,5 e 6 da Apostila. (Chaves de Partida
Direta para motores monofásicos e trifásicos).
Obs. Essa atividade é a mesma da semana
anterior. Durante a semana postarei alguns vídeos explicativos sobre o conteúdo
em estudo, para auxiliar na compreensão dos diagramas.
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AULA PROGRAMADA DE
PRÁTICA PROFISSIONAL REFERENTE AO DIA 03/07/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Pesquisar sobre a evolução dos
motores. Logo após fazer um relato enfatizando a importância dos motores
elétricos no cotidiano da vida moderna.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com.
Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve conter o nome completo do
aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a atividade. A mesma atividade
também será postada no aplicativo Classroom. A não devolução das atividades
ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA DE
ORGANIZAÇÃO E NORMAS REFERENTE AO DIA 29/06 E 04/07/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Estrutura do Projeto de Pesquisa”
Atividade: Formatar a pesquisa (apresentar em
forma de texto, segundo normas da ABNT.
Obs. Essa atividade é a mesma da semana anterior. Os alunos
que já enviaram, não é necessário reenvio, a menos que necessitem fazer
correções apontadas pelo professor.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com.
Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve conter o nome completo do
aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a atividade. A mesma atividade
também será postada no aplicativo Classroom. A não devolução das atividades
ocasionará em falta para o aluno.
AULA PROGRAMADA DE
INSTALAÇÃO ELÉTRICA REFERENTE AO DIA 30/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Assistir aos vídeos dos seguintes
Links: https://www.youtube.com/watch?v=3mIsM-SpgMs&t=10s e https://www.youtube.com/watch?v=ht5GwsARvr4&t=22s. Logo após fazer os exercícios 1,2,3,4,5 e 6 da Apostila. (Chaves de Partida
Direta para motores monofásicos e trifásicos).
Obs. Na próxima semana será postada as correções no
Classroom.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL:
roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve
conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a
atividade. A mesma atividade também será postada no aplicativo Classroom. A não
devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA – T: 31
Horário: segunda (2p) Prof ª:Dalva Heberle Disciplina:Desenho Técnico
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ATIVIDADE 07 - Data: 22 /06 e 29/06
Atenção: entrega da atividade até 06/07
Exercícios de perspectiva isométrica e cavaleira.
1- Desenhar e cotar em perspectiva isométrica um sólido com: 35 de comprimento, 20 de largura e 25 de altura (medidas em mm). 2- Desenhar e cotar em perspectiva cavaleira a 30°, 45° e 60° um sólido com 60 de comprimento, 25 de largura e 20 de altura (medidas em mm). Orientações: antes de iniciar a atividade, ler apostila pag.06 á 11 e para sanar alguma dúvida YouTube.
AULA PROGRAMADA DE PRÁTICA PROFISSIONAL REFERENTE AOS DIAS 26 E 27/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Pesquisar as principais causas de queima em Motores elétricos trifásicos.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
AULA PROGRAMADA DE ORGANIZAÇÃO E NORMAS REFERENTE AO DIA 22/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Estrutura do Projeto de Pesquisa”
Atividade: Após a realização de todas as etapas da pesquisa, o próximo passo é a formatação da pesquisa, ou seja a redação apresentada de forma adequada segundo as normas da ABNT para projetos científicos.
Obs. Consultar páginas 13 até a 24 do Polígrafo de ON.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
AULA PROGRAMADA DE INSTALAÇÃO ELÉTRICA REFERENTE AO DIA 23/06/2020
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Pesquisar sobre motores de duas
velocidades (tipo Dahlander), suas principais características e utilização na
indústria.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no
período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em
PDF ou Word, deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a
data(s) referente a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em
falta para o aluno.
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Atividade multidisciplinar – Atualização de Dados
Olá
Atendendo orientações da Secretaria de Educação e da 11º Coordenadoria de Educação, solicitamos a exata localização geográfica dos nossos alunos, bem como a atualização de endereço e CPF.
Os dados devem ser enviados para o email blogdoprudente@gmail.com
O ser humano, ao longo dos tempos, sempre desenvolveu as mais curiosas e engenhosas maneiras de se localizar sobre a superfície terrestre. Os seres humanos pré-históricos, por exemplo, desenvolveram métodos de marcação em superfícies e paredes de pedras como forma de identificação de suas localizações para que eles não se perdessem. Além disso, várias civilizações antigas sabiam utilizar a posição dos astros e do sol para identificar as suas posições geográficas e escolherem a direção a ser seguida em suas viagens.
No caminho dessas descobertas, alguns aparelhos foram utilizados para identificar, localizar e orientar as posições e caminhos traçados pelos homens em seus diferentes percursos sobre a superfície terrestre. Os principais e mais conhecidos, dentre eles, são a rosa dos ventos, a bússola e, mais recentemente, o GPS.
O globo terrestre é cortado por linhas imaginárias criadas para possibilitar a localização de qualquer ponto em sua
superfície. Para localizar um certo ponto no globo, determinam-se as coordenadas geográficas (latitude e longitude)
com base nos princípios do círculo trigonométrico.
Localização é o termo usado em geografia e áreas afins para designar a localização de uma determinada área coordenadamente em um espaço físico. Por exemplo, sobre a Terra usam-se mapas e coordenadas geográficas ou coordenadas cartográficas para determinar a localização absoluta de ruas, prédios, bairros, cidades, etc.
O planeta Terra possui uma superfície de 510 milhões de quilômetros quadrados, devido esse imenso espaço a localização se torna mais complexa, dessa forma o homem criou linhas imaginárias para facilitar a localização, os principais são os paralelos e latitudes e meridianos e as longitudes.
Os paralelos são linhas imaginarias que estão dispostas ao redor do planeta no sentido horizontal, ou seja, de leste a oeste. O paralelo principal é chamado de Linha do Equador que está situado na parte mais larga do planeta, a partir dessa linha tem origem ao hemisfério sul e o hemisfério norte. Existem outros paralelos secundários mais de grande importância como Trópico de Câncer, O Trópico de Capricórnio, o Circulo Polar Ártico e o Circulo Polar Antártico.
As latitudes são medidas em graus entre os paralelos, ou qualquer ponto do planeta até a Linha do Equador, as latitudes oscilam de 0º Linha do Equador e 90º ao norte e 90º ao sul.
Meridianos correspondem a semicircunferências imaginarias que parte de um pólo até atingir o outro. O principal meridiano é o Greenwich, esse é o único que possui um nome especifico, esse é utilizado como referência para estabelecer a divisão da Terra entre Ocidente (oeste) e Oriente (leste).
As longitudes representam o intervalo entre os meridianos ou qualquer ponto do planeta com o meridiano principal. As longitudes podem oscilar de 0º no meridiano de Greenwich até 180º a leste e a oeste.
Através do conhecimento da latitude e longitude de um lugar é possível identificar as coordenadas geográficas, que correspondem a sua localização precisa ao longo da superfície terrestre. A partir dessas informações a definição de coordenadas geográficas são medidas em graus, minutos e segundos de pontos da Terra localizadas pela latitude e longitude.
É possível pesquisar um local com as coordenadas de latitude e longitude do GPS. Também é possível determinar as coordenadas de um local que já encontrou no Google Maps.
Obter as coordenadas de um local
- No telemóvel ou tablet Android, abra a aplicação Google Maps
. - Toque sem soltar numa área do mapa que não esteja etiquetada. Será apresentado um alfinete vermelho.
- Verá as coordenadas na caixa de pesquisa na parte superior.
Além de mostrar praticamente todos os lugares e possíveis rotas do mundo, o Google Maps é capaz de exibir as coordenadas (latitude e longitude) de qualquer ponto da Terra. Para isso, você só precisa colocar um alfinete no mapa e compartilhar o resultado consigo mesmo ou outras pessoas em um iPhone, iPad, dispositivo Android ou na versão desktop do site. Leia as dicas abaixo para descobrir mais!
Por exemplo, a minha localização aqui é:
Latitude 29º53’34.8 Sul
Longitude 50º15’23.0 Oeste
Atividade: Você consegue encontrar sua latitude e longitude exata, usando o Google maps?
Nome do aluno | CPF | Cidade | Endereço | Número da residência | Bairro | Latitude | Longitude |
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AULA PROGRAMADA – T: 31
Horário: segunda (2p) Prof ª:Dalva Heberle Disciplina:Desenho Técnico
— ATIVIDADE 06 - Data: 08 /06 e 15/06
Responda as perguntas enviadas
em anexo de acordo com as normas da ABNT , pesquisa e apostila, enviar
respostas quando estiver concluído.
APOSTILA: pag. 01 a 06 (material de apoio para auxiliar na execução da atividade).
01- Quais os ângulos mais utilizados na
perspectiva cavaleira: ............................................
02- No Brasil a ABNT adota a representação de Desenho Técnico nas projeções no ..................... diedro.
03- Qual é o ângulo para representar as linhas nas hachuras?
...............
04- Qual o tipo de linha é utilizado para representar arestas ocultas de peças nas vistas ortográficas? ...................
05 Os elementos básicos da projeção ortogonais são:
.......................................................
06- Nomeie a representação das hachuras abaixo.
07- Desenhe as projeções da perspectiva abaixo, obedecendo as normas (medidas arbitrárias).
08- Identificar a perspectiva com base nas projeções. Para cada peça em projeção há quatro perspectivas, porém só uma é correta. Assinala com X a perspectiva correspondente à peça.
è ATENÇÃO: As atividades são para fixar os conteúdos, o aluno que não fizer ou copiar de outro não terá este aprendizado e no retorno as aulas presenciais ficará difícil acompanhar a disciplina de desenho técnico sem estes conhecimentos
OBSERVAÇÃO: Favor enviar somente um e-mail com atividades, alguns alunos estão enviando vários com a mesma atividade, fica exaustivo abrir todos. Sempre coloco OK , lembrete ou correção.
AULA PROGRAMADA DE
ORGANIZAÇÃO E NORMAS REFERENTE AO DIA 15/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Etapas de Pesquisa”
Atividade: Após o desenvolvimento do Cronograma
para a pesquisa, apresentar também em forma de tabela, o Orçamento de custos da
pesquisa. (Fazer uma estimativa dos custos de pessoal e material necessários
para realização da pesquisa).
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no período para o
EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word,
deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente
a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
AULA PROGRAMADA DE
INSTALAÇÃO ELÉTRICA REFERENTE AOS DIAS 15,16 E 20/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: Circuitos Industriais
Atividade: Pesquisar sobre a Simbologia
utilizada na representação dos Diagramas para acionamentos de motores.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no
período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em
PDF ou Word, deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a
data(s) referente a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em
falta para o aluno.
AULA PROGRAMADA DE
PRÁTICA PROFISSIONAL REFERENTE AO DIA 19/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Pesquisar acionamentos através de
Chaves Estrela/Triângulo para motores trifásicos de 6 terminais.
Obs. Representar através de diagramas de força e comando.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL:
roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve
conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a
atividade. A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA – T: 31
Horário: segunda (2p) Prof
ª:Dalva Heberle Disciplina:Desenho Técnico
ATIVIDADE
05 -
Data: 01/06 (2p)
— Revisar todas atividades de 23/03 até 27/04 para
enviar e ser avaliado até 06/06.
èATENÇÃO: As atividades desenvolvidas de 23/03 a 27/4 devem ser enviadas até o dia 06/06, está data foi solicitada pela CRE, para avaliar e registrar frequência do aluno.
Enviar para o e-mail: alunosdalva@gmail.com
AULA PROGRAMADA DE
ORGANIZAÇÃO E NORMAS REFERENTE AO DIA 01/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: Etapas de Pesquisa
Atividade: Após a realização da Pesquisa
Bibliográfica, o próximo passo é o desenvolvimento da Metodologia da Pesquisa. (Pág:
11 e 12 do polígrafo).
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no período de
19/03/2020 à 30/04/2020, assim como as próximas para o EMAIL:
roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve
conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a
atividade. O prazo final para a entrega das atividades é até o dia 06/06/2020.
A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA DE
INSTALAÇÃO ELÉTRICA REFERENTE AO DIA 02/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: Circuitos Industriais
Atividade: Pesquisar sobre circuitos de comando
e força. Representar as ligações através de Diagramas.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no
período de 19/03/2020 à 30/04/2020, assim como as próximas para o EMAIL:
roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve
conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a
atividade. O prazo final para a entrega das atividades é até o dia 06/06/2020.
A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA DE
PRÁTICA PROFISSIONAL REFERENTE AO DIA 05/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: Circuitos Industriais
Atividade: Pesquisar tipos de acionamentos para
Motores Monofásicos (110 e 220V). Representar através de diagramas de Força e
Comando.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no período de
19/03/2020 à 30/04/2020, assim como as próximas para o EMAIL:
roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve
conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a
atividade. O prazo final para a entrega das atividades é até o dia 06/06/2020.
A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
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AULA PROGRAMADA DE DESENHO TÉCNICO - T:31
Obs:
AULA PROGRAMADA DE ORGANIZAÇÃO E NORMAS REFERENTE AO DIA 13/04/2020
Bom Dia!
Estamos em um período bem difícil,sendo assim orientamos que cuidem de sua saúde mental.
Sugerimos que durante esse período de aprendizagem, possam acalmar a alma .Assistam as lives do Professor Gabriel Chalita, é um Curso de Filosofia de fácil entendimento.
Todos os dias ele aborda assuntos pertinentes a nosso Cotidiano.
O horário das lives são as 18h ,todos dias. E fica na página Gabriel Chalita ,você pode acessar e estão todas lá.
No retorno faremos reflexões sobre os assuntos que chamaram a atenção de vocês.
Fiquem em paz !
Orientação Escolar
16/04/2020
======================================================================
Orientação Escola
Sugestão de atividade
Para descontrair em família nesse período. Convide seus familiares para jogar.
No retorno nos relate como foi a brincadeira.
Brincadeira do espelho
Jogo | ||
Objetivos: Observar que a imagem se reflete ao contrário quando se olha no espelho. Promover a amizade, respeito pelo outro. Preparação: O jogo pode ser feito com duas pessoas ou várias duplas. Sabia que sua imagem se reflete ao contrário quando você se olha no espelho? Levantando o braço direito, e a imagem mostrará o seu braço esquerdo. Material: Fita crepe ou qualquer outro objeto que separe . Desenrolar: Delimite com fita crepe ( outro objeto que separe )o lugar que simulará um espelho. Você faz um gesto e o seu colega deverá imitá-lo.Nesse momento você faz a brincadeira com seus familiares Procure fazer gestos difíceis de serem imitados. O primeiro que errar sai do jogo e será substituído por outro familiar ou troca e um passa a ser o espelho. O último que ficar no espelho sem cometer falhas, será o vencedor. Fonte: Arte e Habilidade - Angela Cantele Leonardi e Bruna Renata Cantele Educação Infantil - Coleção Horizontes - Editora IBEP. | ||
Orientação Escola
Sugestão de atividade
Para descontrair em família nesse período. Convide seus familiares para jogar.
No retorno nos relate como foi a brincadeira.
Brincadeira do espelho
Jogo | ||
Objetivos: Observar que a imagem se reflete ao contrário quando se olha no espelho. Promover a amizade, respeito pelo outro. Preparação: O jogo pode ser feito com duas pessoas ou várias duplas. Sabia que sua imagem se reflete ao contrário quando você se olha no espelho? Levantando o braço direito, e a imagem mostrará o seu braço esquerdo. Material: Fita crepe ou qualquer outro objeto que separe . Desenrolar: Delimite com fita crepe ( outro objeto que separe )o lugar que simulará um espelho. Você faz um gesto e o seu colega deverá imitá-lo.Nesse momento você faz a brincadeira com seus familiares Procure fazer gestos difíceis de serem imitados. O primeiro que errar sai do jogo e será substituído por outro familiar ou troca e um passa a ser o espelho. O último que ficar no espelho sem cometer falhas, será o vencedor. Fonte: Arte e Habilidade - Angela Cantele Leonardi e Bruna Renata Cantele Educação Infantil - Coleção Horizontes - Editora IBEP. | ||
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Um famoso palestrante começou um seminário numa sala com 200 pessoas, segurando uma nota de R$ 100,00.
Ele perguntou:
“Quem de vocês quer esta nota de R$ 100,00?”
Todos ergueram a mão...
Então ele disse:
“Darei esta nota a um de vocês esta noite, mas primeiro, deixem-me fazer isto...” Então, ele amassou totalmente a nota.
E perguntou outra vez: “Quem ainda quer esta nota?”
As mãos continuavam erguidas. E continuou: “E se eu fizer isso...” Deixou a nota cair no chão, começou a pisá-la e esfregá-la. Depois, pegou a nota, agora já imunda e amassada e perguntou: “E agora?” “Quem ainda vai querer esta nota de R$ 100,00?” Todas as mãos voltaram a se erguer. O palestrante voltou-se para a platéia e disse que lhes explicaria o seguinte: “Não importa o que eu faça com o dinheiro, vocês continuaram a querer esta nota, porque ela não perde o valor.
Esta situação também acontece conosco. Muitas vezes, em nossas vidas, somos amassados, pisoteados e ficamos nos sentindo sem importância. Mas não importa, jamais perderemos o nosso valor. Sujos ou limpos, amassados ou inteiros, magros ou gordos, altos ou baixos, nada disso importa! Nada disso altera a importância que temos. O preço de nossas vidas, não é pelo que aparentamos ser, mas pelo que fizemos e sabemos.”
Agora, reflita bem e procure em sua memória:
Nomeie as 5 pessoas mais ricas do mundo.
Nomeie as 5 últimas vencedoras do concurso de Miss Universo.
Nomeie 10 vencedores do prêmio Nobel.
Nomeie os 5 últimos vencedores do prêmio Oscar, como melhores atores ou atrizes.
Como vai? Mal, né? Difícil de lembrar? Não se preocupe. Ninguém de nós se lembra dos melhores de ontem.
Os aplausos vão-se embora. Os troféus ficam cheios de pó. Os vencedores são esquecidos.
Agora faça o seguinte:
Nomeie 3 professores que te ajudaram na tua verdadeira formação.
Nomeie 3 amigos que já te ajudaram nos momentos difíceis.
Pense em algumas pessoas que te fizeram sentir alguém especial.
Nomeie 5 pessoas com quem transcorres o teu tempo.
Como vai? Melhor, não é verdade?
As pessoas que marcam a nossa vida não são as que têm as melhores credenciais, com mais dinheiro, ou os melhores prêmios.
São aquelas que se preocupam conosco, que cuidam de nós, aquelas que, de algum modo, estão ao nosso lado.
Estamos com saudade!
AULA PROGRAMADA DE
INSTALAÇÃO ELÉTRICA REFERENTE AO DIA 09/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: Circuitos Industriais
Atividade: Pesquisar sobre “ligação de motores
trifásicos de 6 e 12 terminais”.
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no
período para o EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em
PDF ou Word, deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a
data(s) referente a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em
falta para o aluno.
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Etapas de Pesquisa”
Atividade: Após definir a Metodologia que será
aplicada a pesquisa, deve-se realizar um Cronograma de execução para cada passo
ou etapa a ser realizada. Obs. Apresentar em forma de tabela. (Páginas 12 e 13
do Polígrafo).
ATENÇÃO: Os alunos devem enviar as atividades realizadas no período para o
EMAIL: roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word,
deve conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente
a atividade. A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
AULA PROGRAMADA DE
PRÁTICA PROFISSIONAL REFERENTE AOS DIAS 12 e 13/06/2020
Turma: 31
Professor: Roselito de lima Freitas
Conteúdo: “Circuitos Industriais”
Atividade: Pesquisar acionamentos em Partida
Direta para Motores trifásicos de 6 terminais. Obs. Representar através de
Diagramas de Força E Comando.
ATENÇÃO: Os alunos
devem enviar as atividades realizadas no período para o EMAIL:
roselitolf@hotmail.com. Podem ser através de arquivos em PDF ou Word, deve
conter o nome completo do aluno a turma a disciplina e a data(s) referente a
atividade. A não devolução das atividades ocasionará em falta para o aluno.
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Professor Roselito , prof Dalvae alunos da Turma Espero que estejam todos bem. Passo por aqui para deixar o carinho e agradecimento pela dedicação e qualidade de suas aulas.Um abraço afetuoso da Equipe Diretiva. Orientadora Prof Cíntia
ResponderExcluirOs alunos que estejam com alguma necessidade que a Orientação possa auxiliar . Estamos a disposição para ajudar no que for possível.Quem puder fica em casa
ResponderExcluir